归结于“杂书”的启发和个人的“观察思考”,
既解释了来源,
又显得自己好学深思,而非妖孽。
赵明远听得目光炯炯,抚掌称善:
“好!好一个‘观察与胡思乱想’!
读书人便该如此,
不唯书,不唯上,只为实!
能于细微处见真知,
于平凡处发奇想,
这才是真正的治学精神!”
他越看苏惟瑾越是喜爱,
此子不仅天赋异禀,
更难得的是心态端正,
踏实肯思,绝非那些只会死读书或者夸夸其谈之辈可比。
“只是,”
赵明远话锋一转,
带着师长般的关切与提醒。
“院试不同于府试,
主考多为翰林清流,
更重经典根基与文章法度。
你这些‘奇思妙想’,
需得以扎实学问为根基,
以规范文法来表达,
方能为考官所接纳,
切记不可过于锋芒毕露,
给人以离经叛道之感。”
这是真心实意的提点金玉良言。
苏惟瑾肃然起敬,起身长揖:
“学生谨记教谕教诲!