不二由美子倒不是想窥探什么,只是顺便扫了一眼,正好看到她落笔最后一行校名。
“……突然写这个做什么?”
南目那音能正大光明的做这件事,必然早就想好了理由。
她说:“我想做社会调查。”
“调查?”
“嗯。”
——新世纪到来,互联网兴起,古典行业显然受到了一些冲击,也迎来了新的机遇。
“我准备调查一下,‘书道’和类似活动,比如薙刀、弓箭什么的,在当代少年人中的普及度。”
正好研究下小学生兴趣班,或者中学社团什么的。
“曲高和寡不会是未来的趋势——”
她从容,但略显忧虑的说:“总要先有底层数据的支持,才能去谈论【推广难度】和【推广方式】一类的东西。”
不二由美子:……
不二由美子:“感觉工程量很大的样子。”
而且这种活儿,感觉跟人口普查是一个性质的——
户籍科不管,也该让书画振兴会管啊?
对面,南目那音闻言挑了下眉,给了个眼神让她自己体会。
不二由美子:……
一瞬间想附和她,吐槽日本政府机构效率确实慢;
一瞬间又担心是自己想浅了,她这个眼神,其实在暗示振兴联合会里面有什么黑幕。
不二由美子犹豫了一下,选择跳过这些细节。
于是她问:“你准备把这个当课外活动做吗?”
南目那音说:“当然。”
当项目报上去,她调查总量不变,但可以多拿一份学分——
有个正当理由顶在前面,到时请假都方便一点。
不二由美子若有所思的点头,说:“那要是不急的话,我给你报成年度重点项目好了。”
南目那音“嗯?”了一声,回头,目光落在她胸前校务委员会的徽章上。
——假公济私吗?
不二委员笑眯眯的摆了摆手。
“假公济私不至于啦,有意义的事情本来就不多。”
——与其让大小姐们为了个名头来回斗法,斗赢了再出去孔雀开屏,还不如把机会黑箱给南。